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Archive | 15 novembre 2010

Texte informatif -Le chameau

15 novembre 2010

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Texte :                                      Le chameau Les chameaux font partie de la famille des camélidés. Ils sont partagés en deux grandes espèces : le chameau d’Asie à deux bosses et le chameau d’Afrique à une bosse.       Le chameau vit dans les déserts . Il mange de l’herbe et des épineux. Il peut rester plusieurs jours sans boire et […]

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Texte informatif -Le mouton

15 novembre 2010

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  Texte :                                    Le mouton       Le mouton est un animal ruminant et herbivore. Il se nourrit d’herbe, de foin et de végétaux .       Le mâle est aussi appelé bélier. La femelle du mouton est la brebis, son petit est l’agneau.       L’agneau sort du ventre de sa mère, il la tète durant trois mois. […]

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La lecture -D’après jean Guehenno -Texte narratif

15 novembre 2010

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Texte :                                             La lecture       II n’y avait pas un seul livre dans la maison où j’ai grandi. Mon père aimait parler, mais il n’aimait pas lire.  Ma mère n’avait pas de temps à perdre : elle était toujours derrière sa machine à coudre.       A l’âge de quatorze ans, j’entrai à la bibliothèque de la ville. […]

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Texte narratif -« le Roman de Renard » .Gaston Paris.

15 novembre 2010

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Texte narratif -« le Roman de Renard »  .Gaston Paris.

            Ecole : Hassiba Ben   Bouali             Cours : 5éme AP                                      Composition           C’était l’hiver. Renard était dans son logis, sans provisions .Il sortit pour chercher aventure, et il s’assit le long d’une route. Il vit de loin s’avancer une charrette conduite par deux marchands qui venaient de la mer et rapportaient des poissons…       Quand les vit […]

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Conte Esope, Fables Texte narratif

15 novembre 2010

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Conte Esope, Fables Texte narratif

                                              Cours : 4eme AP                                                                      Composition          Un loup vit une chèvre qui broutait au flanc d’un roc escarpé .comme il ne pouvait pas venir jusqu’à elle, il l’invita à descendre : « tu risques, disait – il, de tomber par mégarde ; d’ailleurs l’herbe est meilleure là où je suis, le gazon y est tout fleuri   […]

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Un élève sérieux

15 novembre 2010

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Composition de français Un élève sérieux Mouloud travaille bien en classe. Il n’oublie pas ses livres. Quand il lit, il tourne délicatement les pages. Tous les jours, il apprend parfaitement ses leçons. Tous ses camarades ne sont pas comme lui. Quand on ne fait pas  d’effort, on ne mérite pas de récompenses. Questions :

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Texte informatif -L’apiculteur

15 novembre 2010

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L’apiculteur       L’apiculteur élève les abeilles pour récolter le miel. Pour prélever le miel, l’apiculteur se protège d’ une combinaison et une voilette .Il prend l’enfumoir et éjecte de la fumée à l’entrée de la ruche . Il peut ainsi l’extraire sans risquer de se faire piquer. Il enlève les cadres avec un lève cadre. Après […]

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L’école un droit pour tous

15 novembre 2010

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Composition de français L’école un droit pour tous Sur trois enfants dans le monde, un va à l’école tous les jours. Un ne s’y rend jamais, un y va de temps en temps et ne saura jamais vraiment ni lire, ni écrire, ni compter. L’école est un droit pour tous les enfants du monde, l’éducation […]

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Texte Informatif -La pollution marine

15 novembre 2010

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Composition de français La pollution marine En pleine mer les oiseaux marins comptent parmi les premières victimes des naufrages pétroliers, leur plumage perd son imperméabilité et en ne joue plus son rôle de protection contre le froid. Par ailleurs, l’oiseau est gêné dans ses mouvements et ne peut plus voler, ni nager et encore moins […]

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Texte inforamtif – La forêt

15 novembre 2010

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Texte :                                        La forêt      La forêt  fabrique le bois, elle nous donne des fleurs, de frais ombrages, de l’air pur.     Elle protège le sol contre l’érosion de l’eau et du vent.     Elle est le refuge des animaux sauvage, des insectes, des plantes rares.     Elle est pour l’homme moderne un espace de détente […]

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