Toutes les fiches de la 3ème année primaire

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Circonscription de Frenda 

Projet 1                        Séquence : 1                 Leçon : oral (j’écoute et je dialogue)

Objectif : identifier et réemployer les actes de parole : se présenter /présenter

 Matériel : Illustrations de Amina et Manil      

Déroulement de la leçon

1-Moment de découverte (1^ière écoute)

Le contact se fera  d‘abord par la recherche des éléments périphériques

       pour déclencher des hypothèses de sens (Doc. D’acc. Page 21)

*Faire découvrir la page d’oral par les élèves.

  -faire trouver les personnages :une fille –un garçon

  -Faire trouver le lieu : l’école

  -Faire découvrir le texte (livres fermés) par les élèves.

  2-Moment d’observation méthodique (2^ième écoute)

La 2^ième écoute sera guidée par des questions précises (Doc. D’acc. Page 21)

   * Faire trouver les noms des personnages :

      -Comment s’appelle la fille ?

      -Comment s’appelle le garçon ?

  Montrer la photo de Amina portant son prénom

  Montrer la photo de Manil portant son prénom* Faire trouver les répliques.  

          -Que dit Amina ?

          -Que dit Manil ?

   Redire à chaque fois que cela est nécessaire le texte

   *Faire répéter :

     -Bonjour ! Je suis Amina

     -Salut ! Je m’appelle Manil

      -C’est notre école