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Archive | 1 février 2012

Intitulé du projet 2 séquence 1-4ème année primaire

1 février 2012

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Intitulé du projet 2 séquence 1-4ème année primaire

intitule projet 02 4 AP Projet :02      Identifier et écrire   une annonce Séquence :01

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Intitulé du projet 2 -séquence 3 -4ème année primaire

1 février 2012

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Intitulé du projet 2 -séquence 3 -4ème année primaire

intitule_projet_02_4_AP_3_sq2122100221 Lire et écrire des textes différents Projet :02      Identifier une affiche +Respecter les éléments essentiels d’une affiche Evaluation-bilan Séquence :03

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4ème année primaire Projet n°3 Lire et écrire une comptine ou un poème Séquence1: Identifier une comptine, un poème.

1 février 2012

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4ème année primaire  Projet n°3  Lire et écrire une comptine ou un poème     Séquence1: Identifier une comptine, un poème.

projet_3_s1 Circonscription : AT 03  4ème année primaire Projet n°3 Lire et écrire une comptine ou un poème   Séquence1: Identifier une comptine, un poème.          Repérer les rimes et le rythme.     Melle : MENAI     FADELA 

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Projet n°3 Lire et écrire une comptine ou un poème – Séquence 2 : Repérer la ponctuation dans une comptine, un poème. Ecrire à la manière de l’auteur.

1 février 2012

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Projet n°3 Lire et écrire une comptine ou un poème  –   Séquence 2 : Repérer la ponctuation dans une comptine, un poème.   Ecrire à la manière de l’auteur.

Circonscription : AT 03 projet3_sq2___4AP__2011_2 4ème année primaire Projet n°3 Lire et écrire une comptine ou un poème   Séquence 2 : Repérer la ponctuation dans une comptine, un poème.  Ecrire à la manière de l’auteur.  

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