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Rendez-vous sur :http://hisougueur.unblog.fr

16 février 2012

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Rendez-vous sur :http://hisougueur.unblog.fr dans Blog 22Pour des raisons d’ordre technique ,je poursuivrai à gérer l’espace bonjour de Sougueur ,en se rendant à l’adresse suivante : http://hisougueur.unblog.fr 

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À propos de Artisan de l'ombre

Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur lui

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9 Réponses à “Rendez-vous sur :http://hisougueur.unblog.fr”

  1. Menad Dit :

    bonjour monsieur je vous ai envoyé deux sites web sur bonjour de sougueur 2(hier) dont j’ai choisi des thèmes très importants qui aident nos jeunes enseignants et mêmes les anciens puissent changer la manière de leur pratique de classe si vous partagez le même avis que moi vous les publiez voici ces deux sites http//:www.editions-cigale.fr et http//:www.uvp5-paris5.fr surtout en production ,en lecture compréhension et étude des codes et mes encouragements modestementMenad!

  2. Menad Dit :

    la psychologie de l’enfant.
    De 0 à 12 ans/Les différents stades du développement/L’explication des comportements/Agressivité.jalousie,énurésie,régression…/De A à Z les repères importants/Les principales difficultés/Les bonnes réponses.
    du Dr. Pauline Morand de Jouffrey
    Mes chers collègues je vous conseille de bien lire ce livre .C’est important d’où je vous ai tiré ce personnage
    Freud (Anna)185-1982
    Psychologue et psychanalyste britannique d’origine autrichienne,sixième et dernier enfant de Sigmund Freud,elle contribue à développer la psychanalyse ET les théories de son père en Europe et aux USA.
    a Vienne où elle reçoit sa formation psychanalytique (elle aurait été analysée par son père),elle s’occupe d’enfants déshérités et négligés en tant qu’éducatrice,pédagogue et psychanalyse.
    Membre de la Société psychanalytique de Vienne en 1922,elle devient secrétaire générale de l’Association internationale de psychanalyse en 1927.Elle émigre àLondre en 1938.Elle y sera l’infirmière de son père qui lasurnome « ma fidèle Anna Antigone » et qui y meurten 1939.Elle y travaille pendant la Seconde Guerre mondiale dans les Hampstead nurseries pour enfants orphelins ou séparés de leurs parents plus dirige à partirde 1952 la Hampstead Child Therapy Clinic ,centre de traitement psychanalitique pour enfantsoù l’ontraite simultanément la mère ,centre de formation et de recherche et de prévention des troubles.
    Elleest avec Mélanie Klein une pionnière de psychanalyse d’enfants,mais leurs points de vue sont divergents.
    SOURCE même référence Chapitre I .Quelques auteurs essentiels.

  3. Menad Dit :

    1895 la date correcte j’ai oublié le 9 désolé un »e autre fois et tous les auteurs sont importants à les connaître .

  4. Menad Dit :

    En classe
    Des élèves sortent leurs affaires d’autres tournent les pages du beau livre que Brahim vient de leur distribuer.
    -Bachir montre fièrement à son voisin sa trousse neuve.
    -La maîtresse remet aux élèves la liste des fournitures scolaires .
    -Karim arrive,il tient à la main un gros bouquet de fleurs qu’il offert à sa maîtresse.
    Référence « Z 5ème A.P.page 105et 106
    Les auteurs : YAHIATENE,A.E.K.MAIF et ASSAS
    Questions:
    I.Compréhension de l’écrit:
    1.Coche la bonne réponse.
    Où sont les élèves?
    lES…………….-à la maison.
    -en classe.
    -dans la rue.
    2.Trouve le sens du mot (fournitures).
    *outils
    *affaires scolaires
    3.Complète par maître ,mètre ces deux phrases.
    a/Le couloir mesure cinq………de large.
    b/Le …….de la classe de 5ième A.P.est toujours présent.
    4.Les élèves sortent leurs affaires.
    Réécris la phrase en posant une question (phrase interrogative)
    ………………………………………………………
    5.Mets la phrase suivante à la forme négative.
    Karim arrive.
    6.a/Classe les verbes des phrases suivantes dans le tableau.
    Des élèves sortent leurs affaires.
    Demain,nous partirons à l’école.
    Hier ,Brahim a acheté un beau livre.
    Hier Présent Futur
    …………… …………… …………..
    b/Mets les accents sur les mots suivants :tete-bebe-a-mere.
    II.Production écrite:
    Rédige un court texte de 3 à 4 phrases en t’aidant de la boîte à outils.
    N’oublie pas de conjuguer les verbes au présent de l’indicatif.
    La maîtresse-trousse-classe-fournitures
    les élèves cousin-la liste -bouquet de fleurs
    Karim-Bachir
    gros-son -en -à -sa-des -neuve-aux
    être-montrer-remettre-arriver-offrir

    karim -Bachir
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    BON COURAGE
    .

  5. Menad Dit :

    salut !vous essayez d’aller vers le site web http://www.ac-versailles.fr sur docmentaires et recherche documentaire en 24 pages c’est très intéressant pour l’enseignant

  6. Menad Dit :

    Direction de l’éducation de la Wilaya de M’sila.
    I.E.E.F.-Circonscription n°28 Avril 2012
    SIDI Aïssa
    Examen blanc Niveau:5ème A.P.
    Durée: 1H30′
    Texte : L’eau
    La terre est aussi appelée »la planète bleue » parce que l’eau recouvre 97%de sa surface .Il y a très peu d’eau dans les grands déserts comme le Sahara de l’Afrique.Mais ,il y a beaucoup d’eau dans les régions où se trouvent les grandes forêts de la planète.
    La qualité d’eau sur la terre est toujours la même .L’ eau est donc une source inépuisable : il ne faut surtout pas la gaspiller car l’homme en a toujours pour vivre.
    Vette De Fonctare(Quel temps fait-il?)
    Questionnaire
    Compréhension de l’écrit (6points)
    1-Ce texte est de type : narratif -descriptif -documentaire
    Choisis la réponse juste
    2-La terre est appelé « la planète bleue » parce que :
    -elle est de couleur bleue.
    -il y a beaucoup d’eau.
    -le ciel est bleu .
    Choisis la bonne réponse.
    3-Relève du texte le contraire de peu =/=…………
    4- »Il y a très peu d’eau dans les déserts. »
    Souligne dans cette phrase le G.P.(C.C.)
    5-Ecris au pluriel
    L’eau est rare dans le désert
    ……sont…..dans……………………
    6-Complète:
    -Aujourd’hui,l’homme a besoin d’eau
    -Hier, l’homme ……. besoin d’eau
    -Demain,l’homme …….besoin d’eau
    Production écrite(situation d’intégration)(4points)
    C’est la journée internationale de l’eau : Ecris un texte de 4à 6 phrases pour dire à quoi sert l’eau.
    Tu utiliseras le présent de l’indicatif ,la 3ième personne du singulier .Aide-toi de la boîte à outils pour écrire ton texte.
    Boîte à outils
    L’homme -l’eau Arroser les plantes
    IL -elle Se laver pour être propre
    Servir à …………… Donner à boire aux animaux
    Utiliser pour……….. Laver les fruits et les légumes
    Etre nécessaire pour …. Nettoyer les maisons et les rues
    Bon courage

  7. Menad Dit :

    bonjour d’honneur ,de joie et de fierté Bonjour TOUTE I’ALGERIE .
    WeWe are very happy to be ALGERIAN .

  8. Menad Dit :

    Bonjour monsieur livre d’or .Bonjour de Sougueur et bonjour notre pavillon de divers Horizons.

  9. Menad Dit :

    Saha aïdkom wkol am wa antoum bialf kheir wyenaad alina bilkheir in chaallah

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