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Points méthodologiques à respecter 2008 / 2009.

1 mars 2013

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE.

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE.

Télécharger le document : fichier doc 39.Doc.Péd.C.20. Points méthodologiques à respecter.2008.2009

DIRECTION DE L’EDUCATION                           INSPECTION DE L’ENSEIGNEMENT

  DE LA WILAYA DE BECHAR.                          FONDAMENTAL – Béchar 13 (Français).

 : 32 / 2008 / 2009.                   L’Inspecteur de l’éducation et de l’enseignement

                                                                fondamental de la langue française

                                                                                       AU

                                                   Personnel enseignant de la circonscription  pédagogique

                                                                         (POUR APPLICATION)

                                                                                    S / C. de

                                           Mesdames  et Messieurs les Chefs d’établissements des Daïras de

                                                     Béchar, Kénadsa, Béni Ounif, Lahmar, Taghit et Igli

                                                                               (POUR  SUIVI).

 Objet : Points méthodologiques à respecter 2008 / 2009.

        J’ai l’honneur de vous demander de respecter scrupuleusement les points méthodologiques suivants :

01- Respect de l’ordre des nouveaux projets retenus en 3°AP, 4°AP et en 5°AP.

02- Respect de l’ordre des séances et des activités de langue dans une séquence (3°AP- 4°AP-

        5°AP).

03- Construction des progressions annuelles globales au début de l’année scolaire (pour tous

       les niveaux) en répartissant les projets retenus sur les trois périodes trimestrielles.

04- Construction des progressions des projets (3°AP- 4°AP-5°AP) en se fixant des échéances

        précises (des dates) de réalisation de chaque séquence et  en tenant compte de toutes les

       activités de langue.

       La progression de chaque projet doit être élaborée avant même de commencer le projet en

       question avec les élèves.

05- Préparation des fiches pédagogiques de la journée. Chaque activité de langue doit être

       matérialisée par une fiche de préparation  détaillée avec un objectif pédagogique spécifique

       et / ou opérationnel.

06- Respect des prévisions journalières  portées sur le cahier journal en termes d’objectifs

       spécifiques et / ou opérationnels.

07- Ecriture des élèves  le plus souvent possible sur leur cahier de classe avec correction

       magistrale  régulière. Un cahier de roulement doit être institué au niveau de chaque

       classe.

08- Tenir à jour un cahier spécial pour les séances  fixes de la remédiation pédagogique

       (rattrapage) pour les 4°AP et les 5°AP.

09- Entretenir un affichage évolutif des tableaux notionnels en classe pour tous les niveaux.

10- Tenir à jour un cahier de formation : prise de notes lors de chaque opération de

        formation organisée.

                                                                                 Fait à Béchar, le  24 / 09 / 2008.

                                                                                              L’  I.   E.   E.   F.

                                                                                                A.  ABBOUD  

À propos de Artisan de l'ombre

Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur lui

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