Définition du soutien

Définition du soutien

Le soutien s’adresse à des élèves ayant une difficulté notionnelle sur lescontenus scolaires. De durée limitée et courte dans le temps, le soutien permet par un éclairage différent l’acquisition de la notion abordée comme la multiplication avec un multiplicateur à 2 chiffres par exemple.

Le soutien se fait principalement par un enseignant non spécialisé qui peut être le maître titulaire d’une classe de CE1 par exemple.

         Ainsi, le soutien peut être une réponse adaptée à certains élèves qui ne sont pas des élèves en difficulté et dont les problèmes ne se cumulent pas. Il commence souvent par une évaluation formative, source d’information pour le maître pour organiser sa séance de soutien auprès de son groupe d’élèves. Tout comme les regroupements d’adaptation, les séances de soutien sont organisées en petit effectif (rarement plus de 8 apprenants).

Enfin, le soutien correspondrait à un étayage certes, mais ne nécessiterait pas l’apprentissage du transfert avec la mise en place d’un « désétayage ». Ce qui veut dire en des mots moins techniques, que le soutien favorise d’entrée l’autonomie de l’élève.

De telle sorte qu’on peut dire que le soutien est une réponse adéquate ponctuelle sur une notion non comprise par un élève qui n’est pas signalé en difficulté.