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À propos de Artisan de l'ombre

Natif de Sougueur ex Trézel ,du département de Tiaret Algérie Il a suivi ses études dans la même ville et devint instit par contrainte .C’est en voyant des candides dans des classes trop exiguës que sa vocation est née en se vouant pleinement à cette noble fonction corps et âme . Très reconnaissant à ceux qui ont contribué à son épanouissement et qui ne cessera jamais de remémorer :ses parents ,Chikhaoui Fatima Zohra Belasgaa Lakhdar,Benmokhtar Aomar ,Ait Said Yahia ,Ait Mouloud Mouloud ,Ait Rached Larbi ,Mokhtari Aoued Bouasba Djilali … Créa blog sur blog afin de s’échapper à un monde qui désormais ne lui appartient pas où il ne se retrouve guère . Il retrouva vite sa passion dans son monde en miniature apportant tout son savoir pour en faire profiter ses prochains. Tenace ,il continuera à honorer ses amis ,sa ville et toutes les personnes qui ont agi positivement sur lui

Bilan apprentissages linguistiques

6 août 2014

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  Projet 2 Séquence 3 :                              Vocabulaire ( la suffixation) Activité 1 : Sépare le suffixe du radical : -Fabrication →  …………..   …………… -doucement →  …………..   …………… -dressage   →  …………..   …………… -glissement  →  …………..   …………… -apprentissage  →  …………..   …………… -finition  →  …………..   ……………

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avoir ou être ? choix de l’auxiliaire dans les temps composés et au passif

26 mai 2014

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avoir ou être ?  choix de l’auxiliaire dans les temps composés et au passif

Dans les temps composés, les verbes sont conjugués avec les auxiliaires ‘avoir’ ou ‘être’ : les temps composés sont donc formés d’une part d’un auxiliaire conjugué et d’autre part du participe passé du verbe, participe passé dont l’accord dépend de l’auxiliaire : avec l’auxiliaire ‘avoir’, le participe passé s’accorde avec le complément d’objet direct (COD) […]

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Employer l’accord dans le groupe nominal (G.N)

9 mars 2013

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REPUBLIQUE  ALGERIENNE  DEMOCRATIQUE  ET  POPULAIRE. MINISTERE  DE  L’EDUCATION  NATIONALE. DIRECTION  DE  L’EDUCATION                   INSPECTION  DE L’ENSEIGNEMENT DE  LA  WILAYA  DE BECHAR                          PRIMAIRE – Béchar 13 (Français). 12/09/2010. EXERCICES  ECRITS – 4°AP. TRAVAUX  DE  RECHERCHE                                     SOUS  LA  DIRECTION  DE :          EFFECTUES  PAR :                                                        M.  ABBOUD Abdelmalek   Les enseignants (es) de français.                                           Inspecteur de français.                                                                                         […]

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Identifier les signes de ponctuation (le point, le point d’interrogation, le point d’exclamation)

9 mars 2013

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Ecrire correctement les accents

9 mars 2013

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Employer l’accord du Verbe avec son Sujet (Reprise)

9 mars 2013

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Etablir la correspondance Sujet – Verbe conjugué

9 mars 2013

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Respecter la majuscule et le point dans une phrase

8 mars 2013

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Respecter la majuscule et le point dans une phrase

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Employer le nombre < singulier / pluriel

8 mars 2013

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Maniement de la marque du pluriel  » S  » : il / ils – elle / elles

8 mars 2013

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PUBLIQUE  ALGERIENNE  DEMOCRATIQUE  ET  POPULAIRE. MINISTERE  DE  L’EDUCATION  NATIONALE. DIRECTION DE L’EDUCATION                                                    INSPECTION DE L’EDUCATION DE  LA  WILAYA DE TLEMCEN                        […]

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