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Archive | 19 novembre 2010

Déroulement de la séquence 3 du projet 2 -Par Bencherab Mohamed

19 novembre 2010

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Lire et écrire un conte Projet :02 Séquence :03 Actes de paroles : faire parler les personnages

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Déroulement de la séquence 3du projet 3 -Par Bencherab Mohamed

19 novembre 2010

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Déroulement de la séquence 3du projet 3 -Par Bencherab Mohamed

          intituleduprojet03sq035ap.doc Lire et écrire un texte documentaire Cours : 5 AP Projet :03    Séquence :03 (retrouver un processus de fabrication ) ) Actes de paroles ; Donner des informations  expliquer                                

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Déroulement de la séquence 2 du projet 3 -Par Bencherab Mohamed

19 novembre 2010

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Déroulement de la séquence 2 du projet 3 -Par Bencherab Mohamed

           intituleduprojet03sq025ap.doc Lire et écrire un texte documentaire Cours : 5 AP Projet :03    Séquence :02 (identifier le thème d’un texte documentaire) Actes de paroles ; Donner des informations  expliquer                                

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Progression de la séquence 1 du projet 3 -Par Bencherab Mohamed

19 novembre 2010

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Progression de la séquence 1 du projet 3 -Par Bencherab Mohamed

intituleduprojet03sq015ap.doc Lire et écrire un texte documentaire Cours : 5 AP Projet :03    Séquence :01 (identifier le thème d’un texte documentaire) Actes de paroles ; Donner des informations  expliquer                                

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Projet 3 -5ème année primaire -par Bencherab Mohamed

19 novembre 2010

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Projet 3 -5ème année primaire -par Bencherab Mohamed

    projet35ap.doc Thème : Lire et écrire un texte documentaire Séquence01 :  Identifier le thème d’un texte documentaire Séquence02 : Repérer les informations essentielles dans un texte documentaire Séquence03 :Retrouver un processus de fabrication

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